Pelaksanaan rapat pleno bertujuan untuk menentukan status kelulusan peserta didik berdasarkan berbagai aspek penilaian yang telah ditempuh selama masa pendidikan. Tidak hanya berfokus pada capaian akademik, penilaian juga mencakup kompetensi kejuruan, tingkat kedisiplinan, kehadiran, serta sikap dan karakter siswa selama menempuh pendidikan di SMK YPF Bandung. Melalui proses ini, sekolah memastikan bahwa setiap keputusan kelulusan didasarkan pada data dan pertimbangan yang objektif sehingga dapat mencerminkan kualitas lulusan yang sesungguhnya.

Suasana rapat berlangsung serius namun tetap dalam nuansa kekeluargaan yang menjadi ciri khas lingkungan sekolah. Para guru dan tenaga kependidikan secara aktif menyampaikan laporan perkembangan peserta didik berdasarkan hasil pengamatan dan evaluasi selama proses pembelajaran. Diskusi yang berlangsung menunjukkan komitmen bersama untuk memberikan penilaian yang adil, transparan, dan profesional kepada seluruh siswa. Langkah ini menjadi bagian dari upaya sekolah dalam menjaga integritas proses pendidikan sekaligus memastikan bahwa lulusan yang dihasilkan benar-benar memenuhi standar kompetensi yang telah ditetapkan.

Sebagai sekolah vokasi yang berfokus pada bidang kesehatan dan sains, SMK YPF Bandung terus berupaya mencetak lulusan yang unggul, kompeten, dan siap bersaing di berbagai sektor. Melalui tiga program keahlian unggulan, yaitu Farmasi Industri, Farmasi Klinis dan Komunitas, serta Analisis Kimia, sekolah memberikan pembelajaran yang menitikberatkan pada penguasaan kompetensi praktik dan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. Pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada kompetensi tersebut menjadi salah satu faktor yang mendukung kesiapan lulusan dalam menghadapi dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Dengan terlaksananya Rapat Pleno Kelulusan Kelas XII Tahun Ajaran 2025/2026, SMK YPF Bandung berharap seluruh peserta didik dapat melangkah menuju tahap kehidupan berikutnya dengan bekal ilmu pengetahuan, keterampilan, serta karakter yang kuat. Sekolah optimistis para lulusan mampu menjadi generasi yang produktif, profesional, dan berintegritas dalam berbagai bidang yang mereka tekuni. Selain itu, para lulusan diharapkan dapat terus membawa nama baik almamater serta memberikan kontribusi positif bagi masyarakat, dunia industri, dan pembangunan bangsa di masa depan.

Sejak awal acara, suasana penuh antusiasme sudah terasa di lingkungan sekolah. Ratusan siswa tampak menikmati setiap rangkaian kegiatan yang disajikan dengan kreatif dan menghibur. Berbagai penampilan menarik sukses memukau para penonton, mulai dari pertunjukan musik band, penampilan vokal solo maupun grup, hingga berbagai hiburan interaktif yang mampu membangun suasana semakin meriah. Para peserta yang tampil di atas panggung menunjukkan rasa percaya diri yang tinggi dan memberikan penampilan terbaik mereka, sehingga mendapat apresiasi serta dukungan penuh dari teman-teman dan para guru yang hadir.

Kegiatan Pentas Seni ini tidak hanya menjadi sarana hiburan, tetapi juga menjadi media pembelajaran yang penting bagi siswa. Melalui proses persiapan hingga pelaksanaan acara, para siswa belajar tentang kerja sama tim, tanggung jawab, manajemen kegiatan, serta kemampuan berkomunikasi dan berorganisasi. Sebagai penyelenggara, OSIS SMK YPF Bandung berhasil menunjukkan kemampuan dalam mengelola sebuah kegiatan sekolah secara profesional, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan. Pengalaman tersebut menjadi bekal berharga yang dapat membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan kemampuan sosial di masa mendatang.

Pihak sekolah menyampaikan bahwa kegiatan seperti Pentas Seni merupakan bagian dari upaya untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang seimbang antara pencapaian akademik dan pengembangan karakter. SMK YPF Bandung terus memberikan ruang bagi siswa untuk berkembang tidak hanya dalam bidang kejuruan dan akademik, tetapi juga dalam aspek kreativitas, seni, dan penguatan karakter. Sekolah meyakini bahwa siswa yang memiliki kesempatan untuk mengembangkan minat dan bakatnya akan tumbuh menjadi individu yang lebih percaya diri, inovatif, dan siap menghadapi berbagai tantangan di masa depan.

Keberhasilan penyelenggaraan Pentas Seni tahun ini menjadi bukti bahwa SMK YPF Bandung memiliki lingkungan sekolah yang positif, dinamis, dan mendukung tumbuhnya potensi peserta didik secara menyeluruh. Dengan semangat kolaborasi antara siswa, OSIS, guru, dan pihak sekolah, kegiatan ini berhasil memberikan pengalaman yang berkesan sekaligus mempererat rasa kebersamaan di lingkungan sekolah. Melalui berbagai program pengembangan diri seperti Pentas Seni, SMK YPF Bandung terus menegaskan komitmennya dalam mencetak generasi muda yang tidak hanya unggul dalam kompetensi kejuruan, tetapi juga kreatif, berkarakter, dan memiliki jiwa sosial yang kuat.

Pelaksanaan ujian berlangsung secara terstruktur dan terjadwal di berbagai fasilitas yang dimiliki sekolah, mulai dari laboratorium farmasi hingga ruang komputer yang telah dilengkapi sarana penunjang pembelajaran modern. Pada program keahlian Farmasi Industri, peserta diuji dalam berbagai aspek keterampilan produksi dan pengolahan sediaan farmasi sesuai prosedur operasional yang berlaku di dunia industri. Sementara itu, siswa Farmasi Klinis dituntut menunjukkan kemampuan dalam pelayanan kefarmasian, termasuk pemahaman mengenai obat-obatan, komunikasi pelayanan kesehatan, hingga administrasi yang berkaitan dengan praktik kefarmasian. Adapun peserta dari jurusan Analisis Kimia menjalani serangkaian pengujian yang berfokus pada analisis bahan, identifikasi senyawa kimia, serta penggunaan instrumen laboratorium dengan tingkat ketelitian dan akurasi yang tinggi.

Seluruh rangkaian UKK dilaksanakan dengan pengawasan dan pendampingan tenaga penguji yang kompeten serta berpengalaman di bidangnya. Proses penilaian dilakukan berdasarkan standar yang mengacu pada kebutuhan dunia usaha dan dunia industri, sehingga hasil ujian dapat menggambarkan kesiapan siswa dalam menghadapi tantangan profesional setelah lulus. Melalui sistem evaluasi yang komprehensif tersebut, sekolah memastikan bahwa setiap peserta tidak hanya memahami teori yang telah dipelajari selama masa pendidikan, tetapi juga mampu mengaplikasikan keterampilan praktis secara efektif. Pendekatan ini menjadi bukti nyata komitmen SMK YPF dalam menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai tuntutan pasar kerja.

Keberhasilan penyelenggaraan UKK juga didukung oleh fasilitas pembelajaran yang lengkap dan representatif. Laboratorium yang memadai, peralatan praktik yang sesuai standar, serta lingkungan belajar yang kondusif memberikan pengalaman belajar yang mendekati kondisi kerja sesungguhnya. Dengan dukungan sarana tersebut, siswa dapat mengasah kemampuan teknis sekaligus membangun kepercayaan diri dalam menyelesaikan berbagai tugas yang menjadi bagian dari profesi mereka di masa mendatang. Pengalaman praktik yang diperoleh selama proses pembelajaran dan pengujian diharapkan mampu menjadi bekal berharga ketika mereka memasuki dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Pihak sekolah menegaskan bahwa pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian merupakan bagian dari komitmen berkelanjutan SMK YPF dalam menjaga mutu pendidikan vokasi. Melalui pembekalan yang matang dan sistem pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan industri, sekolah berharap dapat melahirkan lulusan yang profesional, disiplin, berintegritas, dan memiliki daya saing tinggi. Kegiatan ini sekaligus semakin memperkuat posisi SMK YPF sebagai institusi pendidikan vokasi yang unggul dan terpercaya dalam mencetak sumber daya manusia berkualitas di bidang farmasi dan analisis kimia. Dengan tiga program keahlian strategis yang dimiliki, SMK YPF terus berkontribusi dalam menyiapkan generasi muda yang kompeten serta mampu menjawab kebutuhan industri yang terus berkembang.

Pelaksanaan TKA ini bertujuan untuk mengukur kemampuan akademik siswa, baik dari aspek pengetahuan umum maupun keterampilan bidang keahlian yang telah dipelajari selama tiga tahun. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana evaluasi bagi sekolah dalam melihat efektivitas pembelajaran yang telah diterapkan. Dengan begitu, hasil TKA tidak hanya menjadi tolak ukur individu siswa, tetapi juga menjadi bahan refleksi bagi guru dan pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Suasana pelaksanaan ujian berjalan tertib dan kondusif. Para guru pengawas turut memberikan arahan serta memastikan setiap siswa mengikuti tes dengan jujur dan disiplin. Beberapa siswa mengaku sempat merasa gugup, namun rasa itu berubah menjadi semangat ketika mereka menyadari pentingnya TKA sebagai ajang pembuktian kemampuan diri. Tak sedikit yang membawa alat tulis cadangan dan air minum agar tetap fokus selama ujian berlangsung.

Kepala sekolah memberikan apresiasi atas kedisiplinan dan semangat para siswa. Ia menegaskan bahwa TKA bukan sekadar ujian, tetapi juga latihan mental untuk menghadapi tantangan yang lebih besar di masa depan. “Kami bangga dengan semangat anak-anak kelas XII. Ini adalah bukti bahwa mereka siap menghadapi dunia kerja dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi,” ujarnya dalam sambutan singkat sebelum ujian dimulai.

Selama dua hari pelaksanaan, semua rangkaian kegiatan berjalan lancar berkat kerja sama antara panitia, guru, dan siswa. Pihak sekolah juga menyiapkan sarana dan prasarana dengan baik, mulai dari ruang ujian yang nyaman hingga perangkat teknologi yang mendukung bagi pelaksanaan tes berbasis komputer. Hal ini menunjukkan keseriusan sekolah dalam memastikan TKA berjalan efektif dan transparan.

Dengan berakhirnya Tes Kompetensi Akademik 2025, diharapkan seluruh siswa kelas XII semakin termotivasi untuk terus belajar dan memperkuat kompetensi diri. Hasil TKA bukanlah akhir dari perjalanan, melainkan langkah awal menuju masa depan yang lebih cerah. Semangat juang dan kerja keras yang ditunjukkan para siswa menjadi bukti nyata bahwa generasi muda siap menghadapi tantangan zaman dengan pengetahuan, karakter, dan kepercayaan diri yang kuat.

Kegiatan diseminasi ini merupakan tindak lanjut dari pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) yang sebelumnya diikuti oleh salah satu guru SMK YPF, Yeni Setiani, S.T., Gr., di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) selama empat bulan. Pelatihan tersebut bertujuan membekali guru dengan pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi digital berbasis AI untuk pembelajaran abad ke-21.

Dalam pemaparannya, Yeni Setiani menyampaikan berbagai hasil pembelajaran selama mengikuti program pelatihan, mulai dari pengenalan dasar-dasar AI, pemrograman berbasis Python, hingga penerapan kecerdasan buatan dalam konteks pembelajaran di sekolah menengah kejuruan. Ia menekankan pentingnya guru untuk adaptif terhadap perkembangan teknologi agar dapat menyiapkan peserta didik yang kompeten di era digital.

“Guru masa kini tidak cukup hanya menguasai materi ajar, tetapi juga harus mampu memanfaatkan teknologi seperti kecerdasan buatan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran,” ujar Yeni Setiani dalam sesi presentasinya. Ia juga menambahkan bahwa AI dapat membantu guru dalam memberikan pengalaman belajar yang lebih personal dan interaktif bagi siswa.

Kegiatan diseminasi ini tidak hanya menjadi ajang berbagi pengetahuan, tetapi juga sebagai momentum bagi para guru SMK YPF untuk memperluas wawasan dan memperkuat kolaborasi dalam pengembangan inovasi pembelajaran digital. Setiap guru diwajibkan membawa laptop untuk langsung mencoba beberapa aplikasi dan simulasi sederhana yang dipraktikkan selama sesi berlangsung.

Melalui kegiatan ini, SMK YPF Bandung menunjukkan komitmennya dalam mendukung transformasi pendidikan menuju era digital. Kepala sekolah berharap hasil diseminasi ini dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar, khususnya dalam memperkuat kompetensi teknologi informasi siswa. “Kami ingin SMK YPF menjadi sekolah yang adaptif dan unggul dalam menghadapi tantangan era kecerdasan buatan,” ungkap Olivia Pandansari menutup kegiatan tersebut.

Pada periode kali ini, terdapat tiga pasangan calon yang bersaing memperebutkan posisi Ketua dan Wakil Ketua OSIS. Paslon nomor 1 adalah Irfa Artika Fauzia dan M. Rakha Al-Fajri, paslon nomor 2 adalah Bustanur Rasyad dan Bagus, sementara paslon nomor 3 terdiri dari M. Rai Nur Hakim dan Chumayra F. F. Seluruh pasangan calon sebelumnya telah menjalani proses kampanye dengan menyampaikan visi dan misi mereka yang berfokus pada peningkatan kedisiplinan, kreativitas, dan solidaritas antar siswa SMK YPF Bandung.

Antusiasme para siswa sangat tinggi dalam mengikuti pemilihan ini. Sejak pagi, siswa berbondong-bondong datang ke tempat pemungutan suara untuk menggunakan hak pilihnya. Suasana pemilihan berlangsung tertib dan penuh semangat kebersamaan. Para kandidat bersama tim suksesnya juga menunjukkan sikap sportif dan menjunjung tinggi nilai-nilai demokrasi selama seluruh rangkaian kegiatan berlangsung. Hal ini menunjukkan bahwa semangat kepemimpinan dan partisipasi aktif siswa dalam kehidupan sekolah terus berkembang dengan baik.

Setelah melalui proses penghitungan suara yang dilakukan secara terbuka dan disaksikan oleh seluruh panitia serta perwakilan siswa, pasangan calon nomor 2, Bustanur Rasyad dan Bagus, berhasil meraih kemenangan dengan total 87 suara. Kemenangan ini disambut dengan penuh sukacita oleh para pendukung yang percaya bahwa keduanya mampu membawa semangat baru bagi OSIS SMK YPF Bandung. Dalam sambutannya, Bustanur menyampaikan rasa terima kasih atas kepercayaan yang diberikan serta berkomitmen untuk menjalankan amanah dengan tanggung jawab dan semangat kolaborasi.

Dengan terpilihnya pengurus OSIS baru ini, diharapkan SMK YPF Bandung semakin berkembang menjadi sekolah yang tidak hanya unggul dalam prestasi akademik, tetapi juga aktif dalam kegiatan organisasi dan kepemimpinan siswa. Kepemimpinan Bustanur dan Bagus diharapkan dapat melahirkan berbagai program yang inovatif, membangun semangat solidaritas, dan memperkuat karakter siswa agar siap menghadapi tantangan masa depan. Selamat kepada Ketua dan Wakil Ketua OSIS terpilih periode 2025–2026—semoga dapat menjadi inspirasi dan teladan bagi seluruh warga sekolah! 🎉

Rangkaian acara dimulai sejak pukul 06.30 WIB dengan briefing panitia, dilanjutkan dengan kegiatan senam pagi bersama yang dipandu oleh guru olahraga. Setelah itu, Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah bidang Kesiswaan memberikan sambutan dan motivasi kepada seluruh peserta. Beliau menekankan pentingnya kegiatan Class Meeting sebagai wadah pengembangan karakter siswa, melatih kerja sama tim, dan menumbuhkan rasa persaudaraan di antara peserta didik lintas jurusan.

Berbagai perlombaan menarik digelar selama dua hari, di antaranya bola voli, naga-nagaan, suap teman, muka corong isi air, futsal, kombinasi lomba, estafet belut, dan estafet tahan air. Setiap kelas berpartisipasi dengan semangat tinggi, menunjukkan kekompakan dan kreativitas masing-masing tim. Suasana halaman sekolah dipenuhi sorak sorai dukungan dari siswa lain yang turut memeriahkan jalannya lomba. Tak hanya diwarnai persaingan sehat, kegiatan ini juga menjadi ajang hiburan yang mempererat hubungan antar siswa dan guru.

Kepala SMK YPF Bandung menyampaikan bahwa kegiatan Class Meeting merupakan bagian penting dari pembinaan karakter peserta didik. “Kegiatan ini bukan hanya hiburan setelah ujian, tetapi juga sarana membangun solidaritas, sportivitas, dan kebersamaan. Dari sini, siswa belajar untuk menghargai proses dan kerja sama,” ujarnya. Sementara itu, panitia OSIS dan MPK turut berperan aktif dalam merancang dan mengelola jalannya acara agar berlangsung tertib dan menyenangkan bagi semua peserta.

Sebagai penutup, kegiatan Class Meeting diakhiri dengan sesi Closing and Cleaning Area yang dilakukan bersama-sama sebagai bentuk tanggung jawab menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Keceriaan, tawa, dan semangat kebersamaan yang terpancar selama dua hari tersebut menjadi bukti bahwa kegiatan ini bukan sekadar perlombaan, tetapi juga momentum penting dalam memperkuat rasa kekeluargaan di SMK YPF Bandung. Melalui Class Meeting 2025, diharapkan seluruh siswa semakin solid, sportif, dan siap menghadapi semester baru dengan energi positif.

Sosialisasi ini dilaksanakan sebagai bentuk komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman, tanggap, dan peduli terhadap potensi bencana di sekitar. Para narasumber dari BPBD Kota Bandung menyampaikan berbagai materi edukatif tentang jenis-jenis bencana alam yang mungkin terjadi di wilayah perkotaan seperti gempa bumi, kebakaran, banjir, hingga bencana non-alam seperti kebocoran gas atau insiden listrik. Melalui penjelasan yang interaktif, peserta didik diajak memahami pentingnya mengenali risiko dan tindakan preventif untuk meminimalisir dampak bencana.

Tidak hanya penyampaian materi, kegiatan ini juga diisi dengan simulasi evakuasi dan praktik penanganan keadaan darurat. Siswa dan guru tampak antusias mengikuti setiap sesi, terutama saat diperagakan teknik dasar penyelamatan diri dan pertolongan pertama. Dengan bimbingan tim BPBD, para peserta belajar bagaimana menjaga ketenangan, mengambil keputusan cepat, dan bekerja sama dalam menghadapi situasi genting.

Kepala SMK YPF Bandung dalam sambutannya menyampaikan apresiasi kepada BPBD Kota Bandung yang telah memberikan edukasi berharga bagi warga sekolah. Beliau menegaskan bahwa kesiapsiagaan terhadap bencana merupakan bagian penting dari pendidikan karakter dan tanggung jawab sosial. “Melalui kegiatan ini, kami berharap siswa tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki kepedulian dan kesadaran untuk melindungi diri serta orang lain dalam kondisi darurat,” ujarnya.

Kegiatan sosialisasi ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan foto bersama antara pihak BPBD dan seluruh peserta. Suasana penuh semangat dan kebersamaan menandai keberhasilan kegiatan ini dalam menanamkan nilai gotong royong serta kepedulian terhadap keselamatan bersama. Dengan adanya kegiatan ini, SMK YPF Bandung berkomitmen untuk terus membangun budaya siaga bencana sebagai bagian dari pembelajaran hidup yang penting bagi seluruh warga sekolah.